
前不久,小海燕記者團(tuán)應(yīng)邀到冰心奶奶家,采訪了冰心奶奶的小女兒、北京外國(guó)語學(xué)院教授吳青老師。在冰心奶奶家一間不寬敞的會(huì)客廳的墻上,掛著一幅周恩來總理坐在沙發(fā)上沉思的油畫,這幅畫下面的立柜上面有兩盆開著白色花瓣的水仙花和一盆云杉,不時(shí)散發(fā)出陣陣幽香,有一種肅然起敬的感覺。
“吳老師,您常年在這幅油畫下面放這么多鮮花嗎?”我懷著好奇不解的心情詢問。
吳老師抬頭看了看那副油畫:“是的,因?yàn)橹芸偫硇闹锌偸前讶嗣穹旁诘谝晃?,他一生為人民操勞過度,積勞成疾,過早地離開了我們,但是人民不會(huì)忘記這位人民的好總理,再說……”說到這兒,吳老師抽泣了說不出話來。她拿起紙巾擦了擦眼中的淚水繼續(xù)說:“再說,在陜北等地許多農(nóng)民的房子里都貼著周總理的畫像,我們家只有一幅周總理的油畫,把他掛在這里,讓油畫下的鮮花四季開放,也算是對(duì)周總理的一種思念吧?!闭f完,吳老師輕輕地用紙巾抹去臉上的淚水,陷入對(duì)周總理深切思念中?!傲甏?,邢臺(tái)發(fā)生強(qiáng)烈地震,余震未消,周總理就親自到那里去指揮搶險(xiǎn)救災(zāi),慰問群眾。后來周總理病了,在最后一次手術(shù)前還關(guān)切的詢問煤礦工人的情況。周總理逝世后,按說他最有資格安葬在北京八寶山,然而,他卻讓親人把自己的骨灰灑向祖國(guó)的江河大地,這是多么崇高的精神!”吳老師越說越激動(dòng),她對(duì)周總理崇敬之情深深地感動(dòng)了我們這群小孩子。
此時(shí),我又一次抬頭去觀察那一幅油畫,一種強(qiáng)烈的新感情由心中涌起,使我對(duì)周總理的感情又加深了許多許多……這時(shí),我與小記者們又一次不約而同地注視著那幅油畫,眼中都流露出無限的崇敬和懷念。
“吳老師,您認(rèn)為我們應(yīng)該如何才能無愧于周總理的后代呢?”我又一次地問道。吳老師再一次深情地望了望那幅油畫,感慨的說:“周總理一生為人民服務(wù),我認(rèn)為,我們這些后輩應(yīng)當(dāng)為人民、為社會(huì)做一些自己力所能及的事情。而你們,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握科學(xué)技術(shù),將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,這樣才能無愧于已故的周總理?!眳抢蠋熣f完,眼淚齊刷刷地落了下來,在場(chǎng)的老師和小記者個(gè)個(gè)熱淚盈眶,都沉浸在對(duì)周總理的深深懷念之中,室內(nèi)靜的空氣似乎要凝固了。突然,我聽到吳老師激情地說:“我認(rèn)為周總理也是人而不是神,但他是一位近乎完人的人……”
聽到這兒,我再一次向那幅油畫望去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那幅油畫上的周總理似乎正向我微笑,似乎在鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為人民服務(wù),為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
這幅油畫給我啟示,給我教誨,給我力量,給我思念,給我前進(jìn)的動(dòng)力。
(指導(dǎo)老師 陳曉)